ЗА УЧИТЕЛИ И ПЕДАГОГИЧЕСКИ КАДРИ
ЗА КОГО
Учители от детски градини, начален, среден и горен курс, педагогически съветници, специалисти, работещи в дневни центрове, специализирани заведения за деца, ресурсни центрове и др.
ТЕМИ:
- Стратегии за мотивиране на учениците
- Професионален стрес и съхранение на учителите
- Методи за работа с класа за управление на агресивно поведение
- Интегриране на деца със специални образователни потребности
- Взаимодействие училище - семейство
- Интерактивни методи за работа с класа
Модул І. “ СТРАТЕГИИ ЗА МОТИВИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ”
Цел на тренинга: запознаване със стратегии и развиване на умения за мотивиране на учениците.
- Структура и особености на мотивацията. Видове мотиви
- Йерархия на мотивите и стратегии по Р. Дилтц
- Успех и неуспех. Реакции на неуспеха и мотивация.
- Техники за мотивиране
Модул ІІ. “ ПРОФЕСИОНАЛЕН СТРЕС И СЪХРАНЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ”
Цел на тренинга: овладяване на умения за справяне с професионалния стрес и
- Същност и етапи на професионалния стрес
- Сигнали и характеристики на “емоционалното прегаряне”
- Начини за оказване на подкрепа на колега в криза
- Методи и техники за съхранение на учителите
Модул ІІІ. МЕТОДИ ЗА РАБОТА С КЛАСА ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА АГРЕСИВНО ПОВЕДЕНИЕ
Цел на тренинга: запознаване с методи за групова работа с класа, които ще научат децата:
- разпознават проявите на своята агресия
- общуват без агресия
- реагират адекватно на конфликтни ситуации
- използват енергията на своята агресия без да нараняват другите
Модул ІV. ИНТЕГРИРАНЕ НА ДЕЦА СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ
Цел на семинара: развиване на умения за работа с деца със СОП (разстройство на вниманието, хиперактивност, дислексия и др.)
- Критерии за разпознаване, причини и специфика във възприемането на света при децата
- Практически умения за работа с различните деца
- Взаимодействие с родителите
- Изисквания за индивидуален подход и за спазване на учебния план – дилемите пред учителите
Модул V. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИЛИЩЕ – СЕМЕЙСТВО
Цел на тренинга: развиване на нови комуникативни модели, които ще дадат възможност на участниците:
- бъдат максимално добре разбрани, достатъчно убедителни и авторитетни в общуването с родителите
- бъдат по-уверени в комуникацията със семействата
- печелят доверие и да мотивират за съвместна работа
- се справят по-успешно в конфликтни ситуации
Модул VІ. ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ ЗА РАБОТА С КЛАСА
Цел на тренинга: усвояване на интерактивни методи за работа с класа по следните теми:
- Как да отстояваме своите права без да нарушаваме правата на другите
- “Искам и трябва” – за правилата, без които не можем
- Развиване на толерантност към различието
- “Аз и ние” – развиване на чувство за принадлежност към класа и училището
За контакти:
Тел. 02/ 97 97 040